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第1044章 格物院正式开学(第1页)

格物院蒙学堂的筹备在叶明的支持下,紧锣密鼓地进行着。

宋应文负责遴选蒙童(首批只收了十二名年纪在八到十二岁、心思灵巧的工匠子弟),并编纂《千字文》简化版作为识字教材;

林文博则全身心投入,将《基础算学启蒙》修订版打磨得更加浅显有趣,他甚至别出心裁地编了几首朗朗上口的“算学口诀”,方便蒙童记忆。

叶明特意将蒙学堂设在格物院一个相对独立、采光良好的小院内,粉刷墙壁,定制了矮桌和坐垫,营造出不同于传统私塾的宽松氛围。

这一切,都在低调中进行,并未大肆宣扬。

然而,树欲静而风不止。王家及其关联势力,在商业窃密、学术诋毁效果不佳后,开始了新的动作。

这一次,他们选择了更“正统”、更难以辩驳的路径。

这日朝会,一位素以学问渊博、清流自居的翰林院学士,出列上奏。

他并未直接提及叶明或格物院,而是洋洋洒洒,引经据典,论述“学问之根本,在于明心见性,恪守圣贤之道”。

进而话锋一转,痛心疾首地指出:“近来市井之间,有所谓‘新学’流传,标榜‘实用’,妄改数符,摒弃珠算筹算之古法,更有甚者,鼓吹‘工匠之术’可登大雅之堂。此风若长,恐动摇国本,使士子舍本逐末,鄙薄经义,长此以往,圣学不存,人心沦丧矣!”

这番言论,站在道德和学问的制高点上,立刻引来了几位同样持保守立场官员的附和。

朝堂之上,顿时弥漫开一股对“离经叛道”之事的忧虑氛围。

端坐龙椅上的李云轩,面色平静,看不出喜怒。他目光扫过下方,在垂首肃立的叶明身上略微停顿了一瞬,并未立刻表态。

下朝后,叶明刚回到兵部衙门值房,李君泽便急匆匆赶来,屏退左右,脸上带着愤懑:“明弟!你可听到今日朝会上的言论?简直是胡言乱语!他们不敢直接说你,便指桑骂槐,用这等大帽子压人!”

叶明请太子坐下,亲自给他倒了杯凉茶降火,神色依旧从容:“表哥息怒。此乃意料中事。他们见直接攻讦无效,便转而攻击‘新学’本身,试图从根源上否定我们。这恰恰说明,他们开始害怕了。”

“害怕?孤看他们是冥顽不灵!”李君泽余怒未消,“难道就任由他们污蔑?明弟,你可知如今国子监和一些书院中,已有博士、学生受此言论影响,对格物院和《算学启蒙》颇有微词?长此以往,恐不利于新学推广。”

叶明沉吟片刻,道:“表哥,对方占据‘道统’高地,我们若直接与之辩论何为正统学问,正中其下怀,陷入无休止的口舌之争。我们最大的优势,在于‘实效’。”

他顿了顿,继续分析:“他们可以批判‘格物数字’非正统,却无法否认它能更快更准地核算钱粮;”

“他们可以鄙薄工匠之术,却无法否认‘瑾车’能省力,‘新纸’能利教。我们要做的,不是去争辩,而是让更多的事实说话。”

“你的意思是?”太子冷静下来,若有所思。

“请表哥助我两件事。”叶明正色道,“其一,请殿下在合适的场合,比如东宫讲学或召见年轻官员时,不经意间提及算学于经世致用之重要,甚至可让他们现场用新旧两法计算同一难题,高下立判。其二,格物院蒙学堂不日将开课,我想请殿下……在开课那日,偶然路过,入内一观。”

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