嗯?
一瞬间,在场的学生都嗅到了不同寻常的味道。
“教授,是发生什么事了吗?”
童教授轻叹道:“项目需要整合研发,咱们实验室要跟着迁走,具体时间还没定,但估计就在这个学期结束之前。”
原本他不打算跟学生说这些,只不过总归瞒不了几天。
所以还是他亲自说清楚也好过让他们瞎猜。
南曼不是很明白这个时代的实验项目是怎么确立,但她在意的是童教授的想法:“那……教授您也跟着走吗?”
童教授摇了摇头:“项目整合有新的负责人,我还是留在A大教书,等下个学期你们上课的时间就会增多。”
这算个不太坏的消息的消息,毕竟他们也不想临时换导师,可也不能说是好消息。毕竟童教授不走的话,那他辛辛苦苦成立的项目就这样要没了。
“我今天跟你们说这些,其实就想告诉你们,在未来很长一段时间里,或许你们就没有机会接触这种先进的实验仪器了,毛熊国的援助已经全部被停,像这种大型研究项目估计短时间内不会再有。”
所以你们得珍惜。
学生们连续听到重磅消息都有些消化不来:“全部暂停是什么意思?”
“字面意思。”
这已经不算机密,过几天估计全国新闻都会报道。
所以童教授可以提前两天告诉学生们,事实上除了这半个月天天被自己关实验室的学生,A大稍微消息灵通的师生现在都已经知道。
“那……我们以后该怎么办?”
这个「我们」不仅仅是个人,还有整个国家,和毛熊撕破脸的结果在场的人应该没有不清楚这有多严重。
噢,不对,大概有一个不是很知道。
南曼就不知道这有什么值得如此惊慌失措的,甚至还能让童教授「抽风」。
毕竟在她看来,从毛熊国进口的技术和机械落后程度没比国内强多少。
在她眼里顶多是这几年领先而已,种花家人杰的灵总能追上甚至做得更好。
来自星际且历史不好的后代子孙就是这么自信!
“没有别人我们就过不好日子了?靠山山倒靠人人跑,只有靠自己才是真的好,咱们种花家肯定会越来越好的。”
南曼此时的自信,在童教授和其他学生的「苦闷」中显得格格不入。
因为她是真的不清楚毛熊国到底给了种花家什么技术支援。
但总归在她眼里也不是太难的东西就是。
然而她的话也很鼓舞人,最起码年轻人还是很受鼓舞。
“南曼说得对,只要肯钻研,我们自己也可以做到!教授从今天起我就住实验室里了。”
“我也住实验室,教授您放心,我们一定会努力多学习一点经验。”
“是的,教授……”
南曼看着众人信誓旦旦地保证和童教授「孺子可教」的眼神,只觉得她并不是很想被代表。
如果可以的话她甚至都不想出现在那个实验室里。
每次看到时,她都要忍着想拆机器的冲动,数据出错率实在是太高,飞行器设计师忍得好难受!