学习,学习有什么好讲的。
会就是会,不会就是不会。
那数学题,不会的时候你盯着看一百遍该不会还是不会,人被逼急了什么事都做得出来,除了数学题。
从小学学到大学,吾生有涯,而知无涯。
越是学习,对知识越是有敬畏之心。
自己只是填鸭式教育的应试产儿。
知识的搬运工,但很多时候,就连这点小事都是做不好的。
鱼有阳只是对于记忆这漫无边际的知识疲乏了,每日的上学要为这些知识作斗争,和艾宾浩斯记忆曲线作斗争,和体内的激素作斗争,神经突触的建立与凋零。
所谓的教育就是离开学校后学生学到的东西,不是知识,技能,而是道德感之类的东西。
生命中最重要的是什么?
爱死亡孤独自由
然后鱼有阳坐在高中的教室里,每天抬头是黑板,低头是课桌。
不是这样的,虽然规定要这样的,但人是弹性的灵长类生物。
拥有强大的自我调节能力。
不想学习的时候是可以不学习的
有些辛苦。
活着时的情绪不可能一直那么平稳。
精神恍惚,心神不定也是常有的事。
然后就去学习,知识是死的,人是活的。
一看学习这个过程,看课本,把知识看会了,然后做题,考试,以分数论成败,英雄。
所以,这一切似乎都没什么好说的。
真的假不了,假的也真不了。
书本,课本也好,都有个魅力,那就是逻辑性拉满。
不带废话的那种。
古人云:“万般皆下品,唯有读书高。”
为什么学习呢?
不让你闲着,人的内心不种下小麦的话,就会充满杂草。
你的时间要是不安排去学习,那要以何种形式度过。
学校的教育挺杂的,什么读书改变命运,知识改变命运,教育改变命运。
鱼有阳记得以前学习那是真的痛苦,这知识它不进脑子啊。
明明活在如此和平的年代,没有战乱,饥荒,流离失所。
明明是国泰民安,一片祥和的环境里,却莫名地精神空虚之死。
死过的感觉,有过很多次。
看课本,写题写的想吐,但还是勉强着继续写。
学习学到厌烦的地步,然后没有成效。