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我还记得那时候,每天早上七点半,我总是赶在父母上班前匆匆吃完早餐,带上书包,赶着去学校。
路上我会看到许多同样匆忙的小学生,他们急急忙忙地赶路,好像耳机里总在放着跑得飞快的歌曲。
小学时期的我,每天都有着充实的课程安排,伴着老师的一声声讲解,我逐渐学会了英语、数学、语文等知识点。
课堂上一些老师的严格,也让我们开始懂得了什么是纪律和素质。
其实,在那个时候,我更多地是体验到了班级中同学间的友谊、互帮互助。
小学时光如梦,无论是晨跑、跳绳、拔河,还是课间自由活动,我都会尽情发挥自己的想象力,做着自己喜欢的事情。
那时候,我好像忘了高大上的手机、游戏等,看到回家后的冰箱总是满满的食物,也会因此感到开心。
现在想想,当时的天真与单纯,是那样的美好。
有件事我想和大家分享。
小学一年级时,有一次我问题回答不上来,老师当着所有同学的面开始批评我,现在回忆起来,真是尴尬至极。
当时,我脸红得像个苹果,仿佛能够照亮整个教室,那时我想着,我一定要好好学习,把知识好好锤炼,能够回答一切问题,不被老师批评。
这次事件也让我明白,珍惜每一分每一秒的时间,多花时间去努力学习,让自己比别人更优秀。
我还想说一下我在小学中的好朋友,小学时期有一个特别要好的同学,我们从三年级开始就是同桌了,每次下课我们都会一起背包,看看是不是要留下来多学习一会儿。
我们在课堂上还偷偷地传小纸条,上面写些有的没的话题。
记得有一次,我和那位同桌女孩典典,在一起躲在桌子底下,还听到老师叫我们回来,那时候,我们都在暗地里笑得很开心。
每一天,班级中都充满了童趣和欢声笑语,好像这都是小学生该有的天性。
我很庆幸能够在小学时期有着那么多值得回忆的瞬间。
初中时光如梦,确是这样的感觉。
初中整个阶段,伴随尴尬、烦恼、喜悦、快乐等很多的情感体验。
转眼进入初中,班级集体变得更具备自己的特色,它由整个教育系统中所加强的课程、老师、班主任以及各种各样的文化活动所构成。
初中时,我的成绩总是一直在上下浮动,当发现自己的成绩不如其他的学生时,我会感到沮丧,但是当发现自己拼劲一下能取得不错的成绩时,又会柳暗花明地会心一笑。
那时,我总能感到体育比赛、文化课比赛等这些竞争性的项目让我变得更加有冲劲,能更好地把自己的潜力和实力发挥出来,感到自己每一天都是华丽的点滴。
那时我在一个非常好的班级里,所有的班上的同学都很友好,我们会在课间到操场上玩耍,一起租借篮球、排球这些运动器材一起玩耍,或者在教室里聊天,有时听到杯子碰撞的声音就知道是同学在喝水。
我们甚至还会在学校周边的一个小澡堂里泡澡,比赛谁能把自己浸泡的时间最长,然后在放学后一起去摘柿子或者草莓,享受到当时难以得到的美食。
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